骄儿诗译文
衮师我骄儿，美秀乃无匹。
衮师啊，我最爱的骄儿，你美好聪敏，无人能比。
文葆未周晬，固已知六七。
裹在绣褓中未满周岁，就已经知道“六”和“七”。
四岁知姓名，眼不视梨栗。
四岁便知道自己的姓名，不再眼睁睁贪馋梨栗。
交朋颇窥观，谓是丹穴物。
朋友们常常暗地里端详，说你像丹穴山的凤凰。
前朝尚器貌，流品方第一。
说在重视仪容风度的六朝，这孩子的品级定评第一。
不然神仙姿，不尔燕鹤骨。
说他要不就是神仙般的风姿，要不就是燕颌鹤步的贵骨。
安得此相谓？欲慰衰朽质。
朋友们怎能这样夸奖呢？无非让我这衰朽的人欢喜。
青春妍和月，朋戏浑甥侄。
孩子们在这和美的春天，结伴嬉游，不分舅甥叔侄。
绕堂复穿林，沸若金鼎溢。
绕着厅堂追逐，又穿过树林，闹声像铜锅中的开水翻溢。
门有长者来，造次请先出。
每当门前有大人来访，衮师便急忙抢先迎接。
客前问所须，含意不吐实。
客人上前去问他想要些什么，他却隐藏心意不把实话说出。
归来学客面，闱败秉爷笏。
送客回来就学客人的样子，破门而入，拿着阿爸的朝笏。
或谑张飞胡，或笑邓艾吃。
有时嘲笑客人像张飞那样大胡，有时嘲笑客人像邓艾那样口吃。
豪鹰毛崱屴，猛马气佶傈。
他像雄鹰般展翅耸立，又像骏马般气概奇崛。
截得青篔筜，骑走恣唐突。
有时砍下了青竹子，骑上竹马恣意驰突。
忽复学参军，按声唤苍鹘。
忽然又学做参军戏，压低嗓子呼唤“苍鹘”。
又复纱灯旁，稽首礼夜佛。
又走到纱灯的旁边，学人叩头礼拜夜佛。
仰鞭罥蛛网，俯首饮花蜜。
举起鞭子撩取蛛网，低下头来吸尝花蜜。
欲争蛱蝶轻，未谢柳絮疾。
要跟蝴蝶比比轻盈，要和柳絮赛赛快捷。
阶前逢阿姊，六甲颇输失。
在台阶前面遇到了阿姐，跟她赌赛六甲频频输失。
凝走弄香奁，拔脱金屈戍。
硬要跑去翻弄她的妆奁，把匣子的铰链一下拉脱。
抱持多反侧，威怒不可律。
抱开他还反复挣扎，威吓他也无法制屈。
曲躬牵窗网，衉唾拭琴漆。
弯着身子去拉窗户的网格，把唾沫吐在琴上拭亮表漆。
有时看临书，挺立不动膝。
有时看大人临写碑帖，挺直腰杆不移动两膝。
古锦请裁衣，玉轴亦欲乞。
拿来古锦要裁制书衣，见到玉轴也想要讨乞。
请爷书春胜，春胜宜春日。
请求阿爸书写春胜，知道春胜最宜春日。
芭蕉斜卷笺，辛夷低过笔。
未展的芭蕉像斜卷着的笺纸，含苞的辛夷像他递来的毛笔。
爷昔好读书，恳苦自著述。
阿爸从前喜欢读书，勤奋刻苦独自著述。
憔悴欲四十，无肉畏蚤虱。
如今憔悴衰老年近四十，身上无肉特别害怕蚤虱。
儿慎勿学爷，读书求甲乙。
儿啊千万不要学阿爸，读书应举求科名甲乙。
穰苴司马法，张良黄石术。
应去学学司马穰苴的兵法，还有黄石传给张良的战术。
便为帝王师，不假更纤悉。
只要这样就能做帝王之师，不须依靠其他琐细的学识。
况今西与北，羌戎正狂悖。
何况现在国家的西北，羌戎正在猖狂地叛逆。
诛赦两末成，将养如痼疾。
征讨或安抚都毫无成效，好比养痈为患终成痼疾。
儿当速长大，探雏入虎窟。
儿啊你要快快长大成人，为探得虎子要深入虎穴。
当为万户侯，勿守一经帙！
应当用武功去博取万户侯，不要一辈子死守一部经帙。
骄儿诗赏析
西晋诗人左思写过一首《娇女诗》，描绘他的两个小女儿活泼娇憨的情态，生动形象，富于生活气息。杜甫《北征》中有一段描写小儿女娇痴情状的文字，就明显受到《娇女诗》的启发。李商隐这首《骄儿诗》，更是从制题、内容到写法都有意学习《娇女诗》，但它又自成一格，不落窠臼，有自己的独特风貌。
诗分三段。第一段从开头到“欲慰衰朽质”，写骄儿衮师的聪慧和亲朋对他的夸奖。“...
骄儿诗作品信息
骄儿诗创作背景
这首诗写于唐宣宗大中三年（849年）春天，是李商隐为自己的儿子衮师写的。这一年诗人年近四十岁（“憔悴欲四十”），已经走过了一大段坎坷不平的人生道路。自从开成二年（837年）登进士第，开成四年（839年）释褐入仕以来，由于政治的腐败，党争的牵累，诗人在仕途上屡遭挫折，直到这时，依然困顿沉沦，屈居县尉、府曹一类卑职。由于仕途上的不得志，诗人深感宦海沉浮，想到自己的爱子正值无忧无虑的好年华，不禁对其将来的人生道路多了几分担忧。此诗就是在这种情况下创作的。
骄儿诗作品简介
《骄儿诗》是唐代诗人李商隐的作品，载于《全唐诗》卷五百四十一。此诗是作者为自己的儿子李衮师写的，诗中描绘出一个天真活泼、聪明灵巧的儿童形象。这恰与作者“憔悴欲四十，无肉畏蚤虱”的贫寒形成鲜明的对照。作者十分担心儿子将来会重复自己的遭遇，因而希望他学兵法，长大为国安边，不要死啃经书，弄得一事无成。诗的大部分篇幅写儿子，惬意、自豪之情溢于笔端；写自己篇幅虽不多，但感慨弥深，自嘲自怨，深寓怀才不遇之悲愤。然而说到国事，又流露出真诚而深切的担忧。全诗主要用叙事笔法，细节描写饶有情趣，生动逼真。
